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目标

  1. 通过与不同年龄的孩子和他们的家庭建立融洽的关系,并通过获得完整的信息,熟练地与病人和照顾者进行面谈,并与他们进行有效的互动, 准确的历史, 解释临床发现和计划.
  2. 引导和执行一个准确的和适合年龄的儿童体检使用有组织的, 逻辑, 尊重青少年, 儿童和新生儿需要良好的儿童护理和/或疾病状况.
  3. 开发优先, 以患者为中心的常见儿科疾病的干预和管理计划,并利用当前的科学和流行病学知识进行介绍.
  4. 识别儿科患者正常和异常表现的变化,并评估生命体征, 成长与发展, 实验室和放射学数据基于年龄调整后的正常量表.
  5. 写住院 每日进度记录.  使用SOAP格式写笔记.  
  6. 为住院病人查房和门诊辅导员提供口头报告, 认识到相关的积极因素和消极因素, 并在一个有组织的, 简洁的方式.
  7. 作为医疗团队的一员,在所有环境中表现出道德和专业的行为和选择.  讨论观察到的道德或职业问题.
  8. 生成一个可回答的临床问题,并利用信息技术收集信息,支持儿科决策和患者管理.
  9. 讨论 一个观察 影响病人护理的系统问题以及可用于改善医疗服务的相关方法. 
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