研究
研究方法和研究经验的培训是神经病学住院医师教育的重要方面. 在上州神经内科,所有住院医师都必须完成一个学术项目.
在第一年,每位住院医师选择一位在实习生感兴趣的领域具有专业知识的导师. 建议的项目时间表如下:
- PGY-2 -选择研究项目并进行文献综述
- PGY-3 -收集数据
- PGY-4 -撰写论文摘要
每年的研究更新在每学年结束的6月份进行. 每位住院医生有30分钟的时间来汇报他们项目的最新进展. 在研究设计方面具有专业知识的教师提供"研究设计咨询在项目开发的关键时刻.
研究项目的例子包括:
- 临床研究
- 基础科学和转化科学
- 结果和卫生保健利用研究
- 医学教育研究
- 临床病例报告及文献回顾
会议演讲
该部门强烈鼓励居民在国家和区域会议上发表研究报告. 许多住院医师向美国神经病学学会提交摘要, 美国神经病学协会和几个神经病学亚专业会议. 所有的住客每年都有教育津贴,这些津贴可以用于会议旅行,提供给那些被接受的第一作者演讲. 作为第一作者的居民可以获得高达1500美元/年的会议出席经费 (详情见“津贴及福利”一节).
循证医学
这门课程是由AAN的专家开发的,旨在向神经内科住院医师传授循证医学. 每3年由具有研究专长的教师提供10个模块,其中包括前后测试.
其他学术活动
住院医师被强烈鼓励报告有趣的病人作为病例报告或病例系列. 这个活动允许住院医生回顾一个主题并学习如何评估临床文献. 它还在教师的指导下培养学生的写作技能.
质量改进
所有居民都参与M & M会议. 居民选择一个质量改善项目,并在团队中工作. 这些项目将在10月份的神经科学大会上发表. 项目的更新和/或状态将在每年6月底公布.